養(yǎng)殖水設備廠家的建設更是歷經(jīng)挫折。1972年，當學校決定開設《基礎海水化學》時，當時既無實驗室，又無基本的實驗儀器設備。為了能及時開課，任課教師幾乎放棄了所有的休息時間，一邊編寫教材，一邊打開一個個倉庫，搜尋出實驗桌子，修復由上海運至廈門受損較重的20余架阻尼分析天平和已作淘汰處理的近10臺光電比色計；養(yǎng)殖水設備廠家利用一些廢舊材料自己動手制作了生產(chǎn)蒸餾水的離子交換柱；經(jīng)過幾個月的艱苦奮斗，想方設法、七拼八湊建成了一間條件十分差、但基本可用于實驗教學的水化學實驗室，終于在1973年按時開出了《基礎海水化學》實驗課。1981年遷滬后，《海水化學》課程實驗課曾暫定在加工系分析化學實驗室進行，一年后，在校系領導的關心與支持下，教師再次自己動手，將兄弟系準備淘汰的20余架阻尼天平進行了整修調(diào)試；對一批陳舊的光電比色計進行了修復，同時借用了其他學科科研使用的分光光度計，終于于1982年在本系建成了本學科自己的實驗室。該實驗室及儀器設備雖然較破舊，但邊修邊用，一直使用至今，基本保證了《水化學》課程教學、畢業(yè)論文試驗及科研的正常進行，為上海海洋大學五個專業(yè)的學生開出了《養(yǎng)殖水化學》、《水環(huán)境化學》及研究生的《水環(huán)境化學》等課程的實驗課，并作為水生生物專業(yè)實習“黃浦江水質(zhì)調(diào)查分析”實驗室。近些年來，特別是1999年以來，漁業(yè)學院領導想方設法撥出經(jīng)費，不斷補充和完善實驗室儀器設備。而且還添置了大型貴重儀器，如原子吸收、氣相色譜等，為提高學科水平和發(fā)展提供了一定的基礎設備。目前，學校新建了科技大樓，以高質(zhì)量、高標準對新的養(yǎng)殖水化學實驗室進行了規(guī)劃與設計，不久即投入使用。

 

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